職場で抱える問題を生きた教科書に、教育の新しいカタチを探究

同専攻の特色は、各自が職場で抱える問題や疑問をテーマに据え、その改善につながる実践的な研究を行える点にある。そのため、授業は少人数の演習にウエイトを置き、一人ひとりの問題意識にそった課題を発表する形式を取っている。教員を含めたクラス全員で議論を行うことで、多角的な視野と長い射程を持つ研究に練り上げることが可能に。
教育課程は3領域で構成される。「学校教育」では、あらゆる児童の個性を伸ばす教育法を研究。「教育心理学」では、人間性心理学や心理治療法を研究し、児童の心の闇に迫る。そして、「生涯教育」では、国や自治体、NPO・NGOが推進する教育システムを多方面から検討し、問題点と改善策を提案していく。