ITバブルの崩壊を経験し自分の力不足を痛感、それで経営書を読みあさり4年程独学をしていたんです。その中に大前氏の『新・資本論』もあり、こんな考え方もあるのだと感動！その後、友人からBBTのことを聞き、入学を決めました。独学だとフレームワークの解釈はできても、問題を分析し解決のための戦略を練るのが難しい。でも、課題への意見を文書にしてWeb上で議論していく授業で、高いレベルの知識が共有でき思考力もアップ。また、クラスメイトの熱い議論に自分の意欲も活きづきました。

BBTの利点は働きながら学べ、すぐに実践で使えることですね。オンデマンド方式の講義はパソコンさえあればどこでも受けられますし、一定の期限内に何度も視聴できるので時間を細切れに使えました。また、「RTOCS（Real-time on-line case study）」は自分が社長になったつもりで、FACTに基づいてどう意思決定していくかを訓練します。最新の生きたケースを通じて、2年間に100の問題解決法に挑戦。業界も業種も多岐に及びますが調べることで知識となり、学長からの意見は大きな宝となりました。

問題発見思考

経営の専門知識だけでなく、本質的な問題発見をするための論理的な考え方が身に付けられます。私の場合は相手に「ここが問題です」と説得するスキルや自分で問題を分析する力がアップしました。

現代の経営戦略

「大前ライブ」「テーマ別講義」「RTOCS（Real-time on-line case study）」等の授業で、大前氏流の経営論が学べました。ニュースを分析していく講義では、世の中の動きを広く深堀して読めるようなりました。

環境変化と企業改革

東芝の事例をもとに実践的な観点から企業の競争戦略を学ぶことができたのは非常に貴重でした。実際、企業改革に携わった教授の理論ではなく、実践体験談からなる講義は重みがあり役立つことばかりです。