「特別支援学校の資格が取れる通信」の大学院・大学・短大一覧
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茨城大学大学院 教育学研究科
通学コース間融合科目の新設
2016年に開設された学校運営コース、教育方法開発コース、児童生徒支援コースに加え、2021年度の改組からは、教科領域コース、特別支援科学コース、養護科学コースを新たに設置し6コース制に。カリキュラム…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 茨城県水戸市文京2-1-1
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岐阜大学大学院 教育学研究科
通学教育学研究科の学び方の特長
今日、我が国における教育的課題は多様化・複雑化しており、社会からは教員養成の重要性とともに研修による継続的な教員の資質向上と実践的力量の向上が求められている。教育学研究科は、今日及び将来の教育諸課題に…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 岐阜県岐阜市柳戸1-1
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岐阜大学大学院 教育学研究科
通学学校マネジメント力、教育実践力・高度実践力を向上させる
今日、我が国における教育的課題は多様化・複雑化しており、社会からは教員養成の重要性とともに研修による継続的な教員の資質向上と実践的力量の向上が求められてる。教育学研究科は、今日及び将来の教育諸課題に対…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 岐阜県岐阜市柳戸1-1
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宇都宮大学大学院 教育学研究科
通学学校現場と密着した実践研究
宇都宮大学大学院教育実践高度化専攻(教職大学院)は、学校現場の教育活動を課題とし、学校現場と大学を行き来しながら実践研究を進めている。その成果を学校現場や地域に還元しながら、教員としての資質・能力の向…
学べる内容 - 学校改革力
- 授業力
- 個への対応力
- ミドルリーダーの力量
学校所在地 栃木県宇都宮市峰町350
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佛教大学 通信教育課程
通信50年以上の教員養成実績。働きながら教師をめざせる
佛教大学通信教育課程は、50年以上にわたり教員を養成してきた日本有数の歴史と実績を持つ通信制の教員養成機関。教育課程全体で19種類の教員免許状が取得できる。また、教職支援センターを設置し、教育実習など…
学べる内容 - 教育学
- 幼児教育学
- 教員養成
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小田原短期大学 保育学科通信教育課程
通信働きながらでも続けやすい通信教育で幼稚園教諭・保育士をめざす
●学習内容の要点が詰まった独自のテキスト 教科書の重要なポイントがまとめられている『学習の手引き』があるから自宅学習に取り組みやすい。 ●いつでもどこでも、自分のペースで学べるシステム テキスト科目…
学べる内容 - 幼稚園教諭二種免許状
- 保育士資格
- 保育者論
- 教育の方法と技術
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福島大学大学院 教職実践研究科
通学経験に合わせた3つのコース
教職実践研究科は、現代の教育課題への対応力・実践力の育成を目指した「福島大学大学院教職実践研究科教職高度化専攻(教職大学院)(専門職学位課程)」として独立。「理論と実践の往還」による実践型教員養成機能…
学べる内容 - 教員免許状
学校所在地 福島県福島市金谷川1番地
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岩手大学大学院 教育学研究科
通学専門的資質・能力を備えた人材の育成を目的
平成28年4月、岩手大学に教職大学院が開設されました。 これまで岩手大学の教育学研究科は、修士課程として学校教育実践専攻と教科教育専攻の2専攻が置かれていましたが、平成28年度からは専門職学位課程とし…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 岩手県盛岡市上田3-18-33
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愛媛大学大学院 教育学研究科
通学実践力のある指導者養成のために専攻、コースの細分化
教員養成の高度化と教育現場における様々な今日的課題に適切に対応できる実践的指導力 を身につけた人材を育成することを目的としています。これまでの修士課程とは異なり、教育現場をフィールドとし、新たな課題に…
学べる内容 - 教科教育
- 特別支援教育
- 学校臨床心理
学校所在地 愛媛県松山市文京町3
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佛教大学 通信教育課程文学部
通信日本文学、中国学、英米学の3領域から文学や文化、思想を探究
『古事記』・『源氏物語』・『平家物語』から、近年のライトノベルまで、さまざまな時代の文学を、歴史的、文化的背景を視野に入れつつ探究。今日の私たちにとって、文学やことばが持つ意味を探究し、現代社会を生き…
学べる内容 - 日本文学
- 中国学
- 英米学
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星槎(せいさ)大学 共生科学部
通信教員免許状の取得だけではない。実践力のある教員を養成する!
星槎大学は2004年に開学した通信制課程の4年制大学。学部は共生科学部のみで、学部内には共生科学、初等教育、福祉、スポーツ身体表現、グローカルコミュニケーションの5専攻を開設している。教員免許状は、幼…
学べる内容 - 中等教育
- 初等教育
- 特別支援教育
- 共生科学
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鎌倉女子大学大学院 児童学研究科
通学児童学総合、子ども心理学、学校教育学の3つの科目群を設置
鎌倉女子大学大学院児童学研究科は、児童の幸福と成長に貢献できる高度な専門性と豊かな人間性を備えた人材の育成を目的とし、2006年に設置された。鎌倉女子大学の教育目標である「女性の科学的教養の向上と優雅…
学べる内容 - 児童学
- 保育学
- 子ども心理学
- 臨床心理学
- 学校教育学
学校所在地 神奈川県鎌倉市大船6丁目1番3号
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星槎大学大学院 教育学研究科
通信教育現場における課題を研究を通じて解決する
教育学研究科では、教育の高度な学術研究を通じて、教育の各分野・領域に内在する次世代に繋ぐ教育の深奥な専門的知識・技能を培い、その卓越した能力を、発揮することにより、教育における課題解決をもって共生社会…
学べる内容 - 教育
- 特別支援教育
- 看護教育
- ジャーナリズム・国際
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福井大学大学院 連合教職開発研究科
通学学校教育における諸課題に包括的かつ柔軟に対応できる教員の養成
優れた教育実践力を発揮できる教員あるいは教育専門家の養成を目的とする「学校教育専攻」と、21世紀の学校教育を担う中核的な教員の専門的力量の開発を目的とする「教職開発専攻(教職大学院)」の2専攻を設置。
学べる内容 - 教育学
学校所在地 福井県福井市文京3丁目9番1号
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大阪公立大学大学院 リハビリテーション学研究科
通学「研究施設・設備」「共同研究」「地域貢献」の充実
回復、障がいの進行抑制など、従来のリハビリテーション医療の垣根を超えた、地域での自立した社会参加を支援する、より生活に密着した新しいリハビリテーションの実現を目指す。理学療法学領域、および作業療法学領…
学べる内容 - リハビリテーション学
学校所在地 大阪府羽曳野市はびきの3丁目7番30号
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星槎(せいさ)大学 共生科学部
通信「人間性」と「実践力」を兼ね備えた社会福祉士を養成
星槎大学は、通信制の4年制大学。学部は共生科学部のみで、学部内には共生科学、初等教育、福祉、スポーツ身体表現、グローカルコミュニケーションの5専攻を開設している。「人と人との共生」「人と自然との共生」…
学べる内容 - 共生科学
- 福祉学
- 教育学
- 心理学