金沢工業大学大学院（K.I.T.虎ノ門大学院） 知的創造システム専攻
知財人材育成のパイオニアが取り組む、これからの知財
ますますその重要度が増している知的財産戦略。今後の方向性をK.I.T.虎ノ門大学院に聞いた。
金沢工業大学大学院（K.I.T.虎ノ門大学院） ビジネスアーキテクト専攻
学びの幅を広げる、1科目からの単科生（科目等履修生）制度
忙しい社会人に嬉しい、後に大学院の単位に組み込むことができる単科生（科目等履修生）制度とは。
愛知産業大学通信教育部造形学部建築学科
通信教育で学ぶ建築成功のカギは仲間と出会うスクーリング
難しいと言われる建築の通信教育を成功に導いた、16年の歴史に裏付けられた工夫をレポート
青山学院大学 社会情報学研究科 ヒューマンイノベーションコース
学ぶことの意味を問う、ワークショップデザインの研究と実践
参加型の学びと創造の手法である「ワークショップ」の意味とその価値を研究し、体験しながら学ぶ
アライアント国際大学／カリフォルニア臨床心理大学院 東京サテライトキャンパス
「スーパービジョン」で生かされる、年間320時間の臨床実習
臨床心理の先陣を切る米国で磨かれた、心理臨床家育成の柱「スーパービジョン」をレポート
グロービス経営大学院
ビジネスリーダーとして欠かせない、「志」を養う大学院
学生満足度の高さを支える、ビジネスリーダーの育成にこだわった教育とは何かをレポート
芝浦工業大学大学院 工学マネジメント研究科（専門職大学院）
MOTが切り拓く、技術者の実力とキャリア
日本のMOT教育のパイオニア、芝浦工業大学大学院の修了生が語る、MOTの価値と可能性。
独自の学風を育む教員と大学院生たちの柔軟で密接な関係
教員と大学院生が一番学びやすい方法を見つけながら実践するという、自由で柔軟な学びのスタイル
星城大学大学院 健康支援学研究科
人々を健康へと導く。健康を『支援』するという新たな領域
高齢社会の日本で注目される健康。日本でも数少ない、健康支援を学べる星城大学大学院をレポート
多摩大学大学院 経営情報学研究科
経営という実学を学ぶために行ったカリキュラム改革
5つの実学ドメイン、ビジネスアウトレットなど、実学志向のカリキュラムへ改革した狙いを紹介
人間総合科学大学 人間科学部 人間科学科（通信教育課程）
｢こころ｣｢からだ｣｢文化｣から総合的に人間理解を深める
人間を理解するためには多面的に学ぶ必要がある。なぜそのようなアプローチが必要なのだろうか？
卒業率約72％を支える、学生たちの意欲を引き出す教育力
学習の継続が難しいと言われる通信制大学の中で高い卒業率を達成している原動力をレポート。
武蔵野美術大学 造形学部通信教育課程
年間3,000人が学ぶ、武蔵野美術大学の通信教育課程
｢通学生よりも個人指導の色合いが強い｣と言う武蔵野美術大学の通信教育課程は、50年の歴史を誇る
早稲田大学大学院 情報生産システム研究科
「国際化大学院」が切り拓く、次世代の大学院教育の姿
世界各国から優秀な頭脳を集めている早稲田大学大学院情報生産システム研究科
早稲田大学 人間科学部 eスクール（通信教育課程）
「より良く生きる為に」多方面から「人間」を研究する
環境・健康福祉・情報…今後直面する課題を解決するために「人間らしく生きる」という観点を。
早稲田大学大学院 ファイナンス研究科
社会的影響力を意識できるプロを育てる、金融のMBA
金融のプロとして求められる能力はどのように変化しているのか、歴代研究科長が語る
ケイコとマナブ | 資格と仕事 | 通信講座
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