「学校」の大学院・大学・短大一覧
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人間総合科学大学 人間科学部
通信
卒業率約80%を実現する学修システム
人間総合科学大学では、「こころ」「からだ」「文化」の3領域の学問を総合的に学び、「人間そのものの理解」を目指せる。「こころ」では個々の内面や相互の関わりについて、「からだ」ではその仕組みについて、そし…
学べる内容 - 心と身体の関連性
- 認定心理士
- 看護教員養成
- 医療系学士の学位
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人間総合科学大学 人間科学部
通信
卒業率約80%を実現する学修システムで学士(人間科学)の学位取得
人間総合科学大学では、「こころ」「からだ」「文化」の3領域の学問を総合的に学び、「人間そのものの理解」を目指せる。「こころ」では個々の内面や相互の関わりについて、「からだ」ではその仕組みについて、そし…
学べる内容 - 心と身体の関連性
- 認定心理士
- 看護教員養成
- 医療系学士の学位
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北海道情報大学 通信教育部 経営情報学部
通信
中学(数学)・高校(情報・商業・数学)の1種免許状が取得可能
同学では、高校1種・専修免許状を所持している方は、高校1種免許状(情報・商業・数学)をそれぞれ２４単位で、中学校1種・専修免許状を所持している方は、中学校1種免許状(数学)を２８単位で、科目等履修生と…
学べる内容 - 教職概論
- プログラミング基礎
- 情報職業論
- 複素数
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ネットの大学 managara (新潟産業大学) 経済学部
通信
通学不要。好きな時に好きな場所で。managaraで目指す大学卒業
ネットの大学 managaraは、ネット学習のみで大学卒業・経済経営学士号取得を目指せる大学。何かをし「ながら」学ぶ、学び「ながら」挑戦する。学ぶ意欲のある人に、いつでも・どこでも学ぶことのできる環境…
学べる内容 - ミクロ・マクロ経済学
- 経営戦略論
- ゲーム理論
- 他者理解と信頼関係
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椙山女学園大学大学院 教育学研究科
通学
高度専門職業人としての教員を養成、そのための研究を行う
同研究科は、思考力・判断力・表現力などを育成する高い実践的指導力を持ち、知識・技能の絶えざる刷新のために教職生活全体を通して教育について探究し続ける、高度専門職業人としての教員を養成することを目的とし…
学べる内容 - 学校教育・幼児教育
- 数学教育
- 音楽教育
学校所在地 愛知県名古屋市千種区星が丘元町17番3号
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三重大学大学院 教育学研究科
通学
理論と実践の融合・往還
高度な教材開発力と授業力を持つ人材を育成する「教科教育高度化分野」と、特別支援教育に関する高度な専門性を持つ人材を育成する「特別支援教育分野」を新設。現行の内容に加えて教科教育や幼児教育、特別支援教育…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 三重県津市栗真町屋町1577
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佛教大学 通信教育課程仏教学部
通信
仏教の思想や歴史、仏教文化を学ぶ
インドにおいて釈尊（ゴータマ・ブッダ）によって開かれた仏教。この思想と、法然上人によって開かれた浄土宗の思想を中心に、経典などの文献や、美術・芸能・文学作品などを通して、仏教の思想や歴史、文化現象を学…
学べる内容 - 仏教の思想や歴史
- 仏教文化
- 文献読解
- 視覚資料研究
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星槎大学大学院 教育学研究科
通信
教育現場における課題を研究を通じて解決する
教育学研究科では、教育の高度な学術研究を通じて、教育の各分野・領域に内在する次世代に繋ぐ教育の深奥な専門的知識・技能を培い、その卓越した能力を、発揮することにより、教育における課題解決をもって共生社会…
学べる内容 - 教育
- 特別支援教育
- 看護教育
- ジャーナリズム・国際
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滋賀大学大学院 教育学研究科
通学
地域の子どもたちの学ぶ力の向上をめざして、教師力を高度化
平成29年4月に学校経営力開発コースと教育実践力開発コースの2コースでスタート。これまでの貴重な経験をもとに、令和3年4月からは新たな2コース、授業実践力開発コースとダイバーシティ教育力開発コースを加…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 滋賀県大津市平津2丁目5番1号
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東京未来大学 通信教育課程 モチベーション行動科学部
通信
心理学を軸に経営/教育を学ぶ！最短2年間で認定心理士資格取得も
■科学的アプローチで「モチベーション」を学ぶ■ 「やる気」は人を動かす原動力。心理学ではモチベーション（動機づけ）という概念で表す。 心理学や経営学の領域でモチベーションに関する研究が進み、企業や行政…
学べる内容 - 心理学
- 経営学
- 教育学
- ビジネス心理系資格
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弘前大学大学院 教育学研究科
通学
充実した指導体制
教員には自らの到達点と課題を明らかにし、その課題解決に取り組み、職能成長を遂げるための「自律的発展力」、また、学校・社会状況が直面する教育的課題に対して、真の課題を明らかにし解決を試みる「課題探究力」…
学べる内容 - 専修免許状
学校所在地 青森県弘前市文京町1番地
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千葉大学大学院 教育学研究科
通学
学際的アプローチで問題に的確に対応できる人材を育成する
従来の２専攻を統合・再編し、新たに１専攻５系となった。これにより、教育の諸問題を科学的・実践的視点から捉え、学際的なアプローチによって問題に的確に対応できる人材の育成を目指している。さらに、現職教員の…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 千葉県千葉市稲毛区弥生町1-33
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秋田大学大学院 医学系研究科
通学
最先端研究に推進する国際的視野を備えた優れた研究者・医療人へ
昭和24年、国立学校設置法により、秋田師範学校、秋田青年師範学校及び秋田鉱山専門学校を母体として、学芸学部、鉱山学部からなる新教育制度における大学として発足。平成26年度の組織改革によって、国際資源学…
学べる内容 - 形態解析学
学校所在地 秋田県秋田市本道一丁目1の1（本道キャンパス）
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日本大学 通信教育部
通信
選べる4学部8学科。編入学で教員免許取得と卒業も目指せる！
教育の現場では、ただ「教科書」に書かれていることを教えるのではない。生徒の理解度に応じて、副教材やプリント、板書など、様々な資料や説明を用いて「教科書」の内容をさらに深く、わかりやすく「教員自身の言葉…
学べる内容 - 中学校教諭(1種・2種)
- 高等学校教諭（1種）
- 学校図書館司書教諭
- 学芸員
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愛知県立大学大学院 人間発達学研究科
通学
地域に根ざした研究・教育活動を展開
人間発達学研究科は、教育福祉学部を基盤として、2009年に修士課程を開設し、完成年度の2011年には、これに続く博士後期課程を開設して現在に到っている。現代社会に生きる私たちは、産業や技術の発展に対応…
学べる内容 - 学校経営論
- ソーシャルワーク論
- 人間発達学方法論
- 学校ソーシャルワーク
- 臨床発達心理士
学校所在地 愛知県長久手市茨ケ廻間１５２２番３