「心の発達支援士の資格の取り方」の大学院・大学・短大一覧
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「心の発達支援士の資格の取り方」に近い
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鳴門教育大学大学院 学校教育研究科
通学
社会で求められている専門家としての資質や能力を高める
鳴門教育大学は、教員養成の充実、現職教員の研修、教育に関する高度な研究を目的とする新構想大学として、1981年（昭和56年）10月1日に創設され、1984年（昭和59年）4月、修士課程を設置。「教師教…
学べる内容 - 心理臨床
- グローバル教育
学校所在地 徳島県鳴門市鳴門町高島字中島748番地
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常磐大学大学院 人間科学研究科
通学
複眼的な人間理解に努める研究者と公認心理師、臨床心理士を養成
同学は「実学を重んじ真摯な態度を身につけた人間を育てる」という建学の精神を掲げ、1983年に開学した。1989年に大学院人間科学研究科人間科学専攻修士課程を、1993年に博士課程（後期）を設置。「人間…
学べる内容 - 人間の発達と適応
- 人間と社会
- コミュニケーション
- 臨床心理学
学校所在地 茨城県水戸市見和1-430-1
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東京未来大学 通信教育課程 こども心理学部
通信
“こどもの心理”を学び、最短2年間で認定心理士資格を取得
■子どもの心のケアを学習・研究■ 心の発達と知的発達のメカニズムを理解したうえで、子どもの発達を手助けする「こころの専門家」を育成。“こどもの成長”(心理・教育)をベースに、教員やカウンセラーとして心…
学べる内容 - こども心理
- 幼児教育
- 初等教育
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東京未来大学 通信教育課程 こども心理学部
通信
“こどもの心理”を学び、最短2年間で教員免許状を取得
■子どもの心のケアを学習・研究■ 心の発達と知的発達のメカニズムを理解したうえで、子どもの発達を手助けする「こころの専門家」を育成。“こどもの成長”(心理・教育)をベースに、教員やカウンセラーとして心…
学べる内容 - 幼児教育
- 初等教育
- こども心理
「心の発達支援士の資格の取り方」でお探しの方に「発達支援」に関するオススメの大学院・大学・短大一覧を表示します
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目白大学大学院 生涯福祉研究科
通学
幅広い年代の対人援助の実践家・研究者を目指す
近年、人間の一生涯（ライフサイクル）の視点から、一貫した支援の重要性が認識されている。生涯福祉専攻では、乳幼児期に始まって保育・発達支援から高齢期における介護支援まで、あらゆる世代において多様化、深刻…
学べる内容 - 精神保健福祉
- 福祉政策
- 現代保育
- 子育て支援
学校所在地 東京都新宿区中落合4-31-1
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梅花女子大学大学院 看護保健学研究科
通学
様々な学生が5つの領域で専門分野を研究している
創立以来、常に時代の要望に応えられるような女子の高等教育機関をめざし、144年の歴史を歩んできた梅花女子大学。2015年に看護保健学部口腔保健学科を設置し、4年制女子大学では全国初の歯科衛生士養成機関…
学べる内容 - 口腔生命科学
- 口腔衛生管理学
- 地域口腔保健管理学
- 口腔機能発達支援学
- 口腔機能維持管理学
学校所在地 大阪府茨木市宿久庄2-19-5
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福井大学大学院 連合教職開発研究科
通学
学校教育における諸課題に包括的かつ柔軟に対応できる教員の養成
優れた教育実践力を発揮できる教員あるいは教育専門家の養成を目的とする「学校教育専攻」と、21世紀の学校教育を担う中核的な教員の専門的力量の開発を目的とする「教職開発専攻（教職大学院）」の２専攻を設置。
学べる内容 - 教育学
学校所在地 福井県福井市文京3丁目9番1号
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弘前大学大学院 地域社会研究科
通学
高度専門職業人の養成
地域社会研究科は、2002年度、課題探求能力、広い視野と総合的な判断力そして実践能力を備え、地域社会の活性化や政策研究に実践的に関わる高度専門職業人の養成を目指し設置された。本研究科の最大の特徴は、地…
学べる内容 - 地域社会論
学校所在地 青森県弘前市文京町1番地
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香川大学大学院 教育学研究科 高度教職実践専攻（教職大学院）
通学
地域の教育課題に対し、より実践的に学べる教職大学院
香川大学大学院教育学研究科は教職経験や学部における専門教育の上に、さらに専門的知識、高度な実践的指導力、研究能力、倫理観・社会的責任、グローバルマインドを育成することによって、多様化 ・複雑化する学校…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 香川県高松市幸町1-1
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岐阜大学大学院 教育学研究科
通学
教育学研究科の学び方の特長
今日、我が国における教育的課題は多様化・複雑化しており、社会からは教員養成の重要性とともに研修による継続的な教員の資質向上と実践的力量の向上が求められている。教育学研究科は、今日及び将来の教育諸課題に…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 岐阜県岐阜市柳戸1-1
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宇都宮大学大学院 地域創生科学研究科
通学
持続可能な豊かな地域社会の創生
地域社会の創生に貢献するために、社会デザインとイノベーションの創造を支える高度な人材を育成するとともに、STI for SDGs に資する特長的で強みのある研究を推進。融合・多様化する分野に積極的に対…
学べる内容 - 地域創生科学
学校所在地 栃木県宇都宮市峰町350（峰キャンパス）
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九州大学大学院 人間環境学府
通学
社会が求める臨床心理士の養成のためのカリキュラム
九州大学大学院人間環境学府 実践臨床心理学専攻は、臨床心理士や臨床心理学の研究者をめざす人たちが学び・研究する大学院である。 同大学院では、高度な専門的理解と臨床実践力、さらには実践を踏まえた臨床研究…
学べる内容 - 人間環境学
学校所在地 福岡県福岡市西区元岡744
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武蔵野大学大学院 教育学研究科
通学
幼稚園・小学校・中学校・高等学校教諭の「専修免許状」取得可能
幼児・初等・中等教育における高度な専門的学識と教育力を有し、学校教育現場において現代的課題に応えうる実践力を身に付けた高度専門職業人の養成を目指している。 効果的に実践する力を養う「教育方法科目」や、…
学べる内容 - 教師論研究
- 学級経営論研究
- 学校カウンセリング
学校所在地 東京都西東京市新町一丁目1番20号（武蔵野キャンパス）
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愛知県立大学大学院 人間発達学研究科
通学
地域に根ざした研究・教育活動を展開
人間発達学研究科は、教育福祉学部を基盤として、2009年に修士課程を開設し、完成年度の2011年には、これに続く博士後期課程を開設して現在に到っている。現代社会に生きる私たちは、産業や技術の発展に対応…
学べる内容 - 学校経営論
- ソーシャルワーク論
- 人間発達学方法論
- 学校ソーシャルワーク
- 臨床発達心理士
学校所在地 愛知県長久手市茨ケ廻間１５２２番３