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「現職教員から大学教授へ転身」の大学院・大学・短大一覧

スタディサプリ社会人大学・大学院

「現職教員から大学教授へ転身」に近い

「現職教員」にヒットした大学・大学院・短大情報の検索結果を表示しています。

  • 愛知教育大学大学院 教育学研究科

    通学

    学生、現職それぞれの目的にあったカリキュラムを用意

    教職大学院は,学校が抱えている諸課題に対応できる高度専門職業人の養成を目的とした専門職大学院であり,専門職学位として「教職修士(専門職)」を授与。同学は教職大学院制度開始の2008年4月に教育実践研究…

    学べる内容
    • 教職実践
    学校所在地

    愛知県刈谷市井ケ谷町広沢1

  • 長崎大学大学院 教育学研究科 教育実践専攻

    通学

    それぞれの目的から選ぶ4つのコース

    教育学研究科は平成26年度より教科実践専攻を教科授業実践コースとして教職実践専攻の中に組み込み教職大学院の一本化をはかり、教員養成のためのより充実した内容を提供できるようにした。教職実践専攻は、 4つ…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    長崎県長崎市文教町1-14

  • 早稲田大学大学院 教育学研究科

    通学

    さまざまな教職キャリアに対応する多様な履修モデル

    同大学院では、3つの基本理念の下で教員養成に特化した教育を展開することにより、「より実践的な指導力・展開力を備え、新しい学校づくりの有力な一員となり得る新人教員」および「地域や学校における指導的役割を…

    学べる内容
    • 教育課程の編成・実施
    • 実践的な指導方法
    • 生徒指導及び教育相談
    • 学級経営
    • 教育と教員の在り方
    学校所在地

    東京都新宿区西早稲田1-6-1(早稲田キャンパス)

  • 秋田大学大学院 教育学研究科

    通学

    秋田大学教職大学院を構成する「3つのコース」

    教育学研究科は、教育に関わる理論と実践の往還を通じて、学校現場から課題を抽出し多様な人々と連携協働しながら、組織的に課題を解決するとともに地域に蓄積された実践知の継承と創造に取り組む意欲と力量を有する…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    秋田県秋田市手形学園町1-1

  • 大東文化大学大学院 文学研究科

    通学

    社会人の入学も積極的

    2008月4月より、日本文学・中国学・英文学・書道学専攻に加え、教育学専攻が設置された。日本文学・中国学・書道学専攻には博士課程後期課程を設置。5専攻とも充実した教授陣によって精密な研究指導が行われ、…

    学べる内容
    • 日本文学
    • 中国学
    • 英文学
    • 書道学
    • 教育学
    学校所在地

    東京都板橋区高島平1-9-1

  • 新潟大学大学院 教育実践学研究科

    通学

    特定連携協力校を活用したシステム

    同教職大学院は教員養成の先端的役割を担うことを目的に、「確かな理論と優れた実践的能力を備えたスクールリーダー」並びに「学校づくりの有力なリーダーとなり得る指導力・展開カを備えた新人教員の養成」を通して…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    新潟県新潟市西区五十嵐2の町8050番地

  • 千葉大学大学院 教育学研究科 専門職学位課程(教職大学院)

    通学

    現職教員でも修学可能なカリキュラム編成

    千葉大学大学院教育学研究科は、これまで高度専門職業人ならびに教育学研究者を養成する目的で設置されましたが、近年は教員の資質向上が叫ばれ、大学院レベルでの授業改善や指導力の向上が求められており、その要請…

    学べる内容
    • 教育学
    • リーダープログラム
    学校所在地

    千葉県千葉市稲毛区弥生町1-33

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スタディサプリ社会人大学・大学院
  • 岡山大学大学院教育学研究科 教職実践専攻(教職大学院)

    通学

    「コース制」を採用せず、院生が「共に学ぶ」ことを大切に

    岡山大学大学院教育学研究科は、教育に関する高度で専門的な教育・研究活動を行っている。これまでに多くの人材を輩出し、中国・四国地方を中心として教育の発展に大きな貢献を果たしている。 教職大学院は学校教育…

    学べる内容
    • 専修免許状
    学校所在地

    岡山県岡山市北区津島中3丁目1番1号

  • 愛媛大学大学院 教育学研究科

    通学

    一人一人のスキルアップとキャリアアップを全面的に支援します

    平成28年4月、教育学研究科に教育実践高度化専攻(教職大学院)を開設しました。 教職大学院は、教員養成の高度化と教育現場における様々な今日的課題に適切に対応できる実践的指導力を身につけた人材を育成する…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    愛媛県松山市文京町3

  • 岐阜大学大学院 教育学研究科

    通学

    学校マネジメント力、教育実践力・高度実践力を向上させる

    今日、我が国における教育的課題は多様化・複雑化しており、社会からは教員養成の重要性とともに研修による継続的な教員の資質向上と実践的力量の向上が求められてる。教育学研究科は、今日及び将来の教育諸課題に対…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    岐阜県岐阜市柳戸1-1

  • 北海道教育大学大学院 教育学研究科 高度教職実践専攻 専門職学位課程(教職大学院)

    通学

    学校のリーダーとなり活躍できる人材を育てる

    高度教職実践専攻(教職大学院)では、学校現場において複雑・多様化する諸課題の解決に向けて、より高度な専門性と豊かな人間性・社会性を備えた力量ある教員を育成します。こうした力量を育成するために、様々な経…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    北海道札幌市北区あいの里5条3丁目1番3号(札幌校。他キャンパスはHP参照)

  • 鳴門教育大学大学院 学校教育研究科

    通学

    「主体的、対話的、深い学び」を実現する教師を育成する

    鳴門教育大学は、教員養成の充実、現職教員の研修、教育に関する高度な研究を目的とする新構想大学として、1981年(昭和56年)10月1日に創設され、その後、2008年(平成20年)4月、教職大学院(専門…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    徳島県鳴門市鳴門町高島字中島748番地

  • 山口大学大学院 教育学研究科

    通学

    高い資質を持った教員の養成

    1.学校及び地域における教育課題に応じて、高い資質を有する学校教員及び地域社会の教育文化に貢献できる人材を育成する。 2.学校及び地域社会の研究拠点として、関連諸科学と連携した統合的な教育文化の発展に…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    山口県山口市吉田1677-1

  • 北海道教育大学大学院 教育学研究科

    通学

    高度な能力、識見と実践力を養う

    学校教育の高度化と多様化の進展に対応し、教育の場における理論と実践に関わりのある学術諸分野の総合的・学際的な研究・教育を行うことにより、高度な能力、識見と実践力を有し、あわせて地域文化の向上に寄与でき…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    北海道札幌市北区あいの里5条3丁目1番3号(札幌校。他キャンパスはHP参照)

  • 富山大学大学院 教職実践開発研究科

    通学

    “現場が求める教員の資質・能力に関する科目”の充実

    平成28年4月、富山大学に大学院教職実践開発研究科(教職大学院)が開設されました。 教職実践開発研究科は、富山大学と富山県教育委員会の強い連携・協働体制の下、学校現場が抱える今日的教育課題について深く…

    学べる内容
    • 教育学
    学校所在地

    富山県富山市五福3190番地

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