「神戸親和女子大学 教員免許」の通学制大学院・大学・短大一覧
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福岡教育大学大学院 教育学研究科(専門職学位課程)
通学それぞれの実績・目的から選ぶ2コース8プログラム
教職実践専攻(教職大学院)では、「体験の経験化」ともいうべき実践力の養成課程を基本とし、高度な専門職業人として教員に求めら れる資質能力を育成する。 同教職大学院では、多様な教育的ニーズを持つ子どもに…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 福岡県宗像市赤間文教町1-1
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法政大学大学院 公共政策研究科
通学公共政策と持続可能社会関連の高度専門職業人・研究者的実務家に
2012年4月に新たな公共政策の担い手の育成を目指して作られた公共政策研究科が、2016年4月から、さらに多様で実務能力の高い人材育成を目指して2つの専攻に分かれるリニューアルを行った。これまで取り組…
学べる内容 - 公共マネジメント
- 政策研究
- サステイナビリティ学
学校所在地 東京都新宿区市谷田町2-15-2
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愛知教育大学大学院 教育学研究科
通学13の専攻で教科の専門性を深める
愛知教育大学大学院教育学研究科(修士課程)は,学部における一般的並びに専門的教養の基礎のうえに,広い視野に立って精深な学識を修め,専門分野並びに教育実践の場における理論と応用の研究能力を高め,もって教…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 愛知県刈谷市井ケ谷町広沢1
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兵庫県立大学大学院 社会科学研究科
通学教育課程の編成
専門知識と技能に加えて、幅広い見識や職業倫理に根ざした健全な判断力を有し、将来にわたり広く社会のニーズに応えようとする使命感のある会計専門職業人を養成する。
学べる内容 - 教員免許状
学校所在地 兵庫県神戸市西区学園西町8丁目2-1
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大阪公立大学大学院 理学研究科
通学6専攻を擁する総合的理学研究科
真理を探究し人類の知の最前線を切り拓き、長期的かつ普遍的に人類を支えてきた数学と自然科学を次世代に継承する。高度な研究能力・研究経験、豊かな学識を生かし、アカデミアや産業界等における研究者・技術者や高…
学べる内容 - 専修免許状
学校所在地 大阪府大阪市住吉区杉本3丁目3番138号(杉本キャンパス)
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千葉大学大学院 教育学研究科 専門職学位課程(教職大学院)
通学現職教員でも修学可能なカリキュラム編成
千葉大学大学院教育学研究科は、これまで高度専門職業人ならびに教育学研究者を養成する目的で設置されましたが、近年は教員の資質向上が叫ばれ、大学院レベルでの授業改善や指導力の向上が求められており、その要請…
学べる内容 - 教育学
- リーダープログラム
学校所在地 千葉県千葉市稲毛区弥生町1-33
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福島大学大学院 教職実践研究科
通学経験に合わせた3つのコース
教職実践研究科は、現代の教育課題への対応力・実践力の育成を目指した「福島大学大学院教職実践研究科教職高度化専攻(教職大学院)(専門職学位課程)」として独立。「理論と実践の往還」による実践型教員養成機能…
学べる内容 - 教員免許状
学校所在地 福島県福島市金谷川1番地
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香川大学大学院 教育学研究科 高度教職実践専攻(教職大学院)
通学地域の教育課題に対し、より実践的に学べる教職大学院
香川大学大学院教育学研究科は教職経験や学部における専門教育の上に、さらに専門的知識、高度な実践的指導力、研究能力、倫理観・社会的責任、グローバルマインドを育成することによって、多様化 ・複雑化する学校…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 香川県高松市幸町1-1
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鳴門教育大学大学院 学校教育研究科
通学社会で求められている専門家としての資質や能力を高める
鳴門教育大学は、教員養成の充実、現職教員の研修、教育に関する高度な研究を目的とする新構想大学として、1981年(昭和56年)10月1日に創設され、1984年(昭和59年)4月、修士課程を設置。「教師教…
学べる内容 - 心理臨床
- グローバル教育
学校所在地 徳島県鳴門市鳴門町高島字中島748番地
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信州大学大学院 教育学研究科
通学学校現場をフィールドとし、演習を中核としながら学ぶ
高度教職実践専攻(教職大学院)では、学部教育の理念である「臨床の知」をさらに深化させ、学校現場で求められる専門的知識と、思考力・判断力・表現力等を育成する学びをデザインできる指導力、多様な教育課題に柔…
学べる内容 - 教育経営学
- 教師教育学
- 教育方法学
- 教科教育学
- 教育工学
学校所在地 長野県長野市西長野6のロ
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宮崎大学大学院 教育学研究科
通学優れた実践力・応用力を備えたスクールリーダーを目指す
教職実践開発専攻は、専門職学位課程の教職大学院である。宮崎大学の教職実践開発専攻は,教職大学院のなかでも初期に設置された老舗としての実績を誇る。 高度の専門性が求められる教職という職業を担うための深い…
学べる内容 - 教育課程
- 生徒指導
- 学校・学級経営
- 教科教育
学校所在地 宮崎県宮崎市学園木花台西1-1
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京都光華女子大学 心理学研究科
通学心理職初の国家資格「公認心理師」に対応した充実の実践訓練
同研究科では、子どもや女性対象のカウンセリング相談や地域住民向けの子育て支援活動を通して、臨床心理の高度な専門的知識を修得。さまざまな現場で人々の心理的問題に適切に対応できる実践的なスキルを身につけ、…
学べる内容 - 臨床心理学
- 心理療法
- 精神医学
- 学校臨床心理学
- 社会心理学
学校所在地 京都府京都市右京区西京極葛野町38
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鳴門教育大学大学院 学校教育研究科
通学「主体的、対話的、深い学び」を実現する教師を育成する
鳴門教育大学は、教員養成の充実、現職教員の研修、教育に関する高度な研究を目的とする新構想大学として、1981年(昭和56年)10月1日に創設され、その後、2008年(平成20年)4月、教職大学院(専門…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 徳島県鳴門市鳴門町高島字中島748番地
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早稲田大学大学院 教育学研究科
通学人を育て 未来をひらく 〜教育研究と実践をつなぐ〜
教育学研究科は、1903年に創設された高等師範部を前身とする教育学部を基盤として1990年に設立された。現在、修士課程は学校教育・国語教育・英語教育・社会科教育・数学教育の5つの専攻から、博士後期課程…
学べる内容 - 学校教育
- 国語教育
- 英語教育
- 社会科教育
- 数学教育
学校所在地 東京都新宿区西早稲田1-6-1(早稲田キャンパス16号館)
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関西学院大学大学院 神学研究科
通学神学研究における主体的な学びと目標
さまざまな課題を抱えている現代の人間と社会にとってのみならず、明日の世界と人類の将来を拓くために、人間の在り方、生き方を深く、また高い次元で主題にする神学は、ますます重要性を帯びてくる学問領域である。…
学べる内容 - 聖書
- 歴史・文化
- 組織
- 実践
学校所在地 兵庫県西宮市上ケ原一番町1-155 西宮上ケ原キャンパス
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武蔵野大学大学院 工学研究科
通学教員免許(数理工学)、実務経験要件(建築デザイン)の取得可能
数理工学専攻では、学部教育で得られた数理工学の知識に加え、自然現象に対してその本質を理解し、実際の問題解決に役立てることができる力の養成を目指す。さらに博士後期課程にて、独創的かつ自立した研究を行い、…
学べる内容 - 数理デザイン特論
- ネットワーク科学特論
- 建築デザインスタジオ
- 建築史特論
学校所在地 東京都東区有明三丁目3番3号(有明キャンパス)
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田園調布学園大学大学院 人間学研究科
通学人間学的学識に基づく心理支援専門職“公認心理師”の養成
1967年の開学以来、「これからの福祉、保育、教育を担う人材育成」を使命に高度な教育を行ってきた田園調布学園。建学の精神である「捨我精進」に基づき、平成27年には人間学的学識を基盤とした専門的人材養成…
学べる内容 - 公認心理師
- 臨床心理学
- カウンセリング
- 精神医学
- 産業・労働心理学
学校所在地 神奈川県川崎市麻生区東百合丘 3-4-1
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関東学院大学大学院 経済学研究科
通学きめ細かい少人数研究指導と社会人のための夜間・土曜日科目開講
経済学研究科は、経済学専攻が1966年に、経営学専攻が1994年に設置され、現在に至っている。両専攻共に、経済のグローバル化・情報化の進展に対応した高度な学術研究を推進するとともに、高度な専門的能力を…
学べる内容 - 経済学
- 経営学
学校所在地 神奈川県横浜市中区万代町1-1-1
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中央学院大学大学院 商学研究科
通学高度な現代商学を修得し、商学変革時代に対応した専門職業人に!
1900年より商業教育を実践し、1966年に「公正な社会観と倫理観の涵養」を建学の精神として中央学院大学を開学。その精神や「時代の求めに応じ、一市民としての責任と義務を自覚し、かつ自らの個性や特性を最…
学べる内容 - 会計学
- 経営学
- ビジネス・ロー
- マーケティング
- 企業管理
学校所在地 千葉県我孫子市久寺家451