在校生・修了生インタビュー

KIT虎ノ門大学院（金沢工業大学大学院）

イノベーションマネジメント研究科

イノベーションマネジメント専攻

2児のシングルマザーとして子育てに奔走しながら、ベンチャー企業の一員として目の前の仕事に全力で挑み続けてきた20～30代。この先をどう歩んでいくか、40歳を迎えるにあたり自らの生き方を改めて問い直したいという思いで大学院への進学を決めました。その中でKITを選んだ最大の理由は、1年間で学位を取得できる教育システムです。オンラインまたはハイフレックス形式の少人数制授業・ゼミで、受講形式を自由に選択。自分のペースで学びを深め、家庭と仕事と学業を両立することができました。

国内医療機器スタートアップの評価が世界的に低いことに課題感を持ち、「日本の医療機器エコシステムにおいて、大手医療機器メーカーが果たすべき役割」というテーマで論文を執筆。創業期のスタートアップが市場への理解を深められるよう、大手メーカーがメンタリングを実施することの有用性が判明したため、早速職場で実践したところ社内外から高い評価をいただきました。今後もスタートアップが世界に羽ばたく後押しができるよう、グローバル本社も巻き込んだ仕組み作りに挑戦していきます。

フォロワーシップ・リーダーシップ特論

元海上自衛隊海将のご経歴を持つ伊藤教授のもと、人それぞれのリーダーシップやフォロワーシップについて考える科目です。私なりのリーダーシップを自らの言葉で語れるようになったことが、自信につながりました。

ビジネス分析特論

チームに分かれて実在する企業の売上予測数値を出し、実際の売上数値と比較した上で、業績向上のための新たなビジネスプランを提案する科目です。机上の学問では終わらない臨場感があり、大きな刺激が得られました。

IPランドスケープ要論

知財を経営の中核に据えた戦略であるIPランドスケープについて、最新事例をもとに理解を深めていく科目です。マネジメントと知財を結びつけるという発想がとても斬新で、MBAコースの方にこそぜひお勧めしたいです。

金銭的な面での苦労よりも、時間をやりくりすることに難しさを感じていました。とにかく集中して早く修了したかったため、家事代行サービスや家庭教師などをフルに活用することで、時間の確保を優先していました。