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日本女子大学大学院

人間生活学研究科

人間発達学専攻/生活環境学専攻

人間発達学

人間の成長・発達を心身両面からとらえる

生活環境学

人間生活のあり方や現代社会の抱える複雑な課題を究明する

人間生活全般を総合的に研究する2専攻からなる人間生活学研究科

日本女子大学の大学院は、1961年に米国のロックフェラー財団の支援を受け、家政学研究科（児童学専攻、食物・栄養学専攻修士課程）を設置。創立者 成瀬仁蔵の「女子総合大学」構想に基づき、2023年時点で大学の家政学部、文学部、人間社会学部、理学部の全学部に対応する、家政学研究科、人間生活学研究科、文学研究科、人間社会研究科、理学研究科の5研究科17専攻を設置。大学に2023年に国際文化学部を開設、2024年に建築デザイン学部と大学院建築デザイン研究科［修士課程］を開設し、女子総合大学として文理融合の多様な教育環境を推進している。

集まれ、知の牽引者たち

日本女子大学人間生活学研究科は、家政学研究科修士課程および建築デザイン研究科[修士課程]を基礎としている。しかし、その専門領域にとらわれることなく、自然・社会の諸環境の近年の著しい変化に広く対応した、人間生活全般にわたる学際領域への研究展開をはかるべく組織された後期3年のみの博士課程である。基礎となる個々の専門研究を深化するとともに、生活を広範囲かつ総合的に捉え、新しい次元を目指す研究の発展と、前述の目的達成のために「人間発達学専攻」と「生活環境学専攻」の2専攻で構成している。同研究科の修了者には、博士（学術）の学位を授与する。

人間生活全般にわたり研究展開をはかる後期3年のみの博士課程

【人間発達学専攻】
人間の発達過程を教育・文化・社会などと関連させてとらえる一方、人体の形成・発育・発達に関する生理学・栄養学的基礎理論と、保育、運動、食などの人間生活に関わる学際的理論を学ぶ。健康の保持・推進、疾病の予防・治療を目指した研究を行う。
【生活環境学専攻】
生活者である人間とそれをとりまく生活環境との関係や機能を、自然科学的、人文科学的、社会科学的、工学的、造形学的側面から考察し、生活のあり方を追求し究明する。人間生活の安全性・快適性などの生活環境に関わる今日的課題への対応策を構築可能とする高度な学識および創造力を有する専門家を養成する。

2024年度研究分野（予定）

[人間発達学］生化学/食物生物学/家族心理学/犯罪心理学/児童文学/栄養学/骨代謝/音楽教育/音楽療法/フードサービスマネジメント/芸術一般(基礎造形学)/公衆栄養学/栄養疫学［生活環境学］地域経済/生活経営学/家庭科教育/調理学/食品官能評価論/環境経済学/マクロ経済学/服飾美学/建築構造設計/住生活/住環境行動/地域施設計画/建築計画/ユニバーサルデザイン/建築設計/都市計画/建築計画/生物有機化学/分析化学/住居性能/安全防災/調理科学/居住環境計画/建設設備/消費生活/衣材料学/住環境整備/地域居住/住教育/染織文化史/衣人間工学/食品包装学/食品貯蔵学　他

大学院修了者就職先

独立行政法人国立病院機構 相模原病院(栄養士)

同大学院調べ（2023年3月人間生活学研究科修了者）