「教育経営 大学院 編入」の大学院・大学・短大一覧
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新潟大学大学院 教育実践学研究科
通学
特定連携協力校を活用したシステム
同教職大学院は教員養成の先端的役割を担うことを目的に、「確かな理論と優れた実践的能力を備えたスクールリーダー」並びに「学校づくりの有力なリーダーとなり得る指導力・展開カを備えた新人教員の養成」を通して…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 新潟県新潟市西区五十嵐２の町8050番地
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法政大学大学院 キャリアデザイン学研究科
通学
教育、ビジネス、文化の領域からキャリア教育・支援の実学を研究
2005年に「経営学の新分野」を開拓、研究する専攻として経営学研究科内に開設され、2011年度から2分野のプログラムを設定。2013年度よりキャリアデザイン学研究科として独立。 同研究科では、キャリア…
学べる内容 - キャリア開発論
- 教育経営論
- キャリア調査研究法
- キャリアcounseling論
- 人的資源管理
学校所在地 東京都新宿区市谷田町2-15-2
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佐賀大学大学院 学校教育学研究科（教職大学院）
通学
特色ある3コースで自己の目的や教育ニーズに応じた学修ができる
学校教育学研究科は、様々な教育問題に対応できる高度な力量と豊かな資質のある教員の養成を行うことを目的としている。学部卒業者には実践的指導力を備え、将来性ある即戦力となり得る新人教員の養成を、現職教員に…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 佐賀県佐賀市本庄町1
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玉川大学教職大学院
通学
学校教育の現場に対応した実践的な授業を展開
常に変化の伴う今日の教育現場において、問題意識を抱き、高度な専門能力および優れた資質を有する”高度専門職業人としての教員”が必要とされている。これまで教育界に多くの優れた人材を輩出してきた”教員養成の…
学べる内容 - 教育経営
- 教育実践・教材開発
- 子供への支援
- 心の教育実践
学校所在地 東京都町田市玉川学園6-1-1
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島根大学大学院 教育学研究科
通学
理論と実践の融合を目指したカリキュラム編成
平成２４年中央教育審議会答申に示された「学び続ける教師」をふまえ、教職大学院では、その具体的な姿として「子どもをよく理解できる教師」、「組織の中で力を発揮する教師」、「優れた教科指導力を持つ教師」を想…
学べる内容 - 教育学
学校所在地 島根県松江市西川津町1060
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広島市立大学大学院 国際学研究科
通学
柔軟で学術的教育・研究に適した科目編成
国際学研究科は国際学専攻の1専攻に集約しているが、研究科開設科目は歴史、理論、政策の基本的な3領域を念頭に、多彩で学際的な教育・研究内容の授業科目を選定して、「国際関係」、「公共政策」、「経営政策」、…
学べる内容 - 国際学
学校所在地 広島県広島市安佐南区大塚東三丁目4番1号
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信州大学大学院 教育学研究科
通学
学校現場をフィールドとし、演習を中核としながら学ぶ
高度教職実践専攻（教職大学院）では、学部教育の理念である「臨床の知」をさらに深化させ、学校現場で求められる専門的知識と、思考力・判断力・表現力等を育成する学びをデザインできる指導力、多様な教育課題に柔…
学べる内容 - 教育経営学
- 教師教育学
- 教育方法学
- 教科教育学
- 教育工学
学校所在地 長野県長野市西長野６のロ
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弘前大学大学院 教育学研究科
通学
充実した指導体制
教員には自らの到達点と課題を明らかにし、その課題解決に取り組み、職能成長を遂げるための「自律的発展力」、また、学校・社会状況が直面する教育的課題に対して、真の課題を明らかにし解決を試みる「課題探究力」…
学べる内容 - 専修免許状
学校所在地 青森県弘前市文京町1番地
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三重大学大学院 地域イノベーション学研究科
通学
OPT教育とサンドイッチ方式教育
企業との共同研究を通して実践的に研究開発とPM（プロジェクトマネジメント）が同時に学べる大学院。
学べる内容 - 工学イノベーション
- バイオイノベーション
- 社会イノベーション
- 地域新創造
学校所在地 三重県津市栗真町屋町1577